• Exkurze do Státního oblastního archivu

          • Dne 19. září 2024 jsme se vydali na exkurzi do Státního oblastního archivu, což je instituce, která uchovává písemné dokumenty. Nejstarší dokumenty se datují od roku 1100.

            Naše prohlídka začala rychlou prezentací, poté jsme se vydali na cestu po sedmipatrové budově přes badatelnu (místnost, kde se zkoumají dokumenty, archiválie a knihy), která je jako jedna z mála přístupná veřejnosti. Pak již následovaly prostory nepřístupné veřejnosti.

            První zastávkou byla přijímací rampa, kde se přijímají archiválie, které poté prochází přes dezinfekci a dále se dostávají do místnosti ke třídění.

            Po vystoupání do 6. a 7. podlaží jsme se dostali do srdce archivu - depozitáře (místnosti, kde se uchovávají archiválie). Zde se nacházejí spisy a dokumenty. Z nejzajímavějších pro nás byla matrika narození A. Dvořáka, sňatek B. Smetany a z nejstarších pergamenová listina císaře Fridricha Barbarossy z roku 1166.

            Nahlédli jsme i do místnosti, kde jsou archiválie pomocí skeneru digitalizovány a do restaurátorské dílny archiválií. V dílně byly k nahlédnutí dokumenty poškozené plísní, mechanickým poškozením, hlodavci nebo červotoči a vosami.

            Na konci čekaly "špíčky" jako např. pivní tácky, návrhy krabiček cigaret Petra, Sparty, dobové kostýmy, zápisy o dopravních nehodách apod. Někteří z žáků projevili zájem vrátit se do archivu na měsíční odbornou praxi, která je součástí studia 1.ročníku.

             

            Autor: Lukáš Havel 4.P

          • Výstava ForArch 2024

          • V úterý 17. 9. 2024 byla v Praze Letňanech zahájena výstava ForArch 2024.

            Třídy truhlářů 1.TL a 2.TS si tuto výstavu v tento den prohlédli. Přestože se jedná o stavební veletrh, je cenným zdrojem informací pro budoucí truhláře.

            Využití dřeva a dřevěných konstrukcí ve stavebnictví je hojně zastoupeno. K vidění byly pergoly, dřevěné skelety pasivních domů, obklady, podlahy, okna, dveře a pár kusů atypického nábytku.

             

            R. Spáčil

          • Výlet do Psychiatrické nemocnice Kosmonosy tříd 1. a 2. G

          • Ve čtvrtek 12.9.2024 navštívily třídy 1.G. a 2.G. Psychiatrickou nemocnici v Kosmonosech, kde se v rámci dne otevřených dveří zúčastnily různých přednášek, např. přednášku o schizofrenii, která se studentům moc líbila nebo na přednášku o genderu.

            Po přednáškách měli možnost si prohlédnou areál nemocnice a navštívit oddělení K20, které je zaměřeno na terapeutické programy a kde pracovníci a pracovnice nemocnice všem ukázali různé pomůcky a popsali terapeutické metody. Také měli studenti a studentky možnost nahlédnou do dětského oddělení, kde se dozvěděli něco o kritériích přijetí do nemocnice.

            Poslední část dne byla věnována besedě s ředitelem psychiatrické léčebny, která byla velmi přínosná, jelikož mohli všichni klást otázky a pan ředitel na ně velmi odborně odpovídal.

            Počasí mohlo být lepší, ale nakonec se všichni dostali zpět na Černý most a to je nejdůležitější :)

             

            Josefína Kodet Kuchařová

          • Adaptační den třídy 4. P

          • Ve středu 4. 9. 2024 proběhl adaptační den třídy 4. P
            Úkolem bylo se více poznat a trochu se před náročným studiem uvolnit.
            Sešli jsme se na Vyšehradě a žáci se rozdělili do třech týmů a spolupracovali při zadání jednoduchých úkolů.
            Adaptační den byl příjemný a též velice užitečný, splnil svůj účel.

             

            Bc. Gabriela Rychtářová - třídní učitelka

          • Adaptační den žáků 1. ročníku SOU

          • Dne 4.9.2024 jsme s žáky oborů 1.CL, 1.TL, 1.ML, 1.KL zamířili do Hostivařského parku, kde jsme společně uskutečnili Adaptační den.

            Hlavní náplní dne bylo poznat své spolužáky, třídního učitele/ku a ostatní žáky naší školy. Pro žáky byli připraveny zábavné seznamovací hry, které měli za úkol nejen poznat spolužáky, ale také i pobavit.

            Skupina žáků byla velmi ukázněná a velmi dobře při hrách spolupracovali. Byli schopni vést monolog, aby se třídě představili a něco o sobě zajímavého řekli.

            Adaptační den byl pro třídy velkým přínosem, hlavně kvůli seznámení a chování se ve společnosti většího počtu žáků/lidí.

             

            K. Valenta

          • ZAHRADNÍ SLAVNOST

          • Srdečně vás zveme na školní zahradní párty, která se bude konat v pátek 25. června 2024 od 9:00 do 14:00 v naší školní zahradě. Připravili jsme pro vás bohatý program plný zábavy, her a kreativních aktivit.

            Program:

            9:00 - 10:00: Příprava

            • Rozmístění stolů a židlí, výzdoba zahrady, příprava stánků a obědové zóny.

            10:00 - 10:15: Úvod

            • Uvítací řeč pořadatelů a vedení.
            • Prezence přítomných studentů.
            • Přehled aktivit a bezpečnostní opatření.

            10:15 - 12:00: Aktivity u stánků

            • Stanoviště oblíbených momentů ze školy: Napište nebo nakreslete své oblíbené momenty ze školního roku.
            • Kvíz “správného” občana: Soutěžní kvíz s otázkami o české historii, kultuře a občanských právech.
            • Maskérský koutek: Nechte si namalovat obličej podle svých přání.
            • Herní stanoviště: Zahrajte si deskové hry jako Člověče, nezlob se, Carcassonne, a Dixit.
            • Probuď v sobě básníka: Napište krátkou báseň na téma zahradní slavnosti a vyhrajte ceny.
            • Prezentace výtvorů maskérských studentů: Prohlédněte si úžasné maskérské výtvory našich studentů.
            • Ohlédnutí za uběhlým školním rokem ve fotkách: Fotografie z různých školních událostí.
            • Foto-koutek: Pořiďte si zábavné fotky s přáteli a učiteli.
            • Přihlaste se do týmové hádankové soutěže: Soutěž v řešení hádanek, která začíná v 11:00.

            12:00 - 13:00: Oběd

            • Předobjednané obědy servírované v obědové zóně.

            13:00 - 14:00: Volný čas

            • Pokračujte v aktivitách u stánků a užijte si hudbu.

            14:00: Oficiální konec párty

            • Děkovná řeč pořadatelů a možnost zůstat déle.

            Přijďte si užít den plný zábavy a skvělých zážitků! Těšíme se na vás.

             

          • HISTORICKO - UMĚLECKÁ PROCHÁZKA PO PRAZE 8

          • Tak na tuto exkurzi jsem se obzvláště těšil. Dlouhé roky jsem přemýšlel, jak propojit exkurzi z Ďáblic až na Palmovku, aby byla zajímavá a měla různá historická i umělecká zastavení. Nakonec se mi to podařilo vymyslet.

            Začali jsme na stanici metra Ládví, kde jsme se sešli a trochu odbočili sídlištní architektuře po umělecké stránce i z hlediska historie bydlení. Už to bylo velmi zajímavé, protože jsme (aniž bychom se na tom domlouvali vtáhli s kolegou Papouškem posluchače do minulosti ne tak vzdálené, a přesto již seriózně uchopitelné. 

            Svižnou chůzí jsme se po deseti minutách chůze ocitli před nechvalně proslulou Kobyliskou střelnicí. Zde jsem se snažil studentům vysvětlit specifika tohoto místa, a probrali jsme jisté rozdíly mezi tímto památníkem 2. světové války a jinými v Evropě. Jména oběti Heydrichiády, vypsaných na 35 panelech jsme prošli s tichou úctou, a když jsem studentům vysvětlil, že jde jen o zlomek obětí všech mrtvých v důsledku atentátu na Heydricha,     okupace, tak byli velmi pohnuti. Kolega Papoušek se vyjádřil i k uměleckému ztvárnění tohoto pietního místa, a šli jsme dál.

            Prošli jsme na druhou stranu čtyřproudé silnice, která přetíná tuto oblast mezi Prosekem a Kobylisy, prosmýkli se vědeckým městečkem, plným různých ústavů matematického a fyzikálního typu, také jedné známé budovy ministerstva vnitra a přírodou jsme sešli dolů ke známé „Heydrichově zatáčce“. Dnešní monstroźní soustava silnic samozřejmě překrývá kdysi relaitvně poklidnou venkovskou atmosféru, kterou toto místo kdysi mělo. I když „poklidnou“….. Jak se to vezme. I tenkrát tu panoval ruch automobilový i tramvajový. Nicméně oproti dnešku je to samozřejmě „jiná liga“.

            Nad slavnou zatáčkou, v níž se podařilo našemu odboji zapsat do dějin, se již 15 let tyčí kovové sousoší, které tvoří sloup a na něm tři postavy, reprezentující operaci Anthropoid. Dva muži v leteckých kombinézách a jeden v civilních šatech, ukazují spolupráci našich výsadkářů s domácím odbojem. Pod tímto monumentálním dílem najdeme také jakousi  orientační budku s plánky a charakteristikami celé akce.

            O kousek výše jsme se potom věnovali murálu, který vznikl před dvěma lety. Kdy byla k osmdesátému výročí atentátu vytvořen „na objednávku“ street-artovými umělci v podstatě komiks, který ukazuje cestu k atentátu a jeho důsledky. I zde nám kolega Papoušek pomohl porozumět výtvarným technikám. Dějinnou interpretaci jsem pomohl zajistit já.     

                

                     

            Po  opuštění této dnes rušné magistrály, jsme se posunuli k nemocnici Bulovka, kde jsme si uvědomili, jak rychlé pomoci se paradoxně dostalo R. Heydrichovi, a jak nejistá okolo něj byla situace celý týden mezi 27. květnem a 4. Červnem, kdy zemřel. Studenti pochopili, že prchající atentátníci považovali atentát za nevydařený a poněkud klesali na mysli. Zde jsem si dovolil soukromou odbočku, týkajících se mých libeňských příbuzných, kteří zažili během Heydrichiády a stanného práva třikrát razii v bytě, který je od místa atentátu vzdálen jen asi tři sta metrů. Jak brilantní němčina mojí prababičky zachránila život mého pradědy, resp. neproběhlo zatčení, ke kterému se schylovalo. A také jsem předložil příběh tohoto muže,  se  kterým si osud divně pohrál.

             

            No a to jsme již scházeli parkem Na Košince ke Grabově vile, v níž během války sídlily oddíly Hitlerjugend. Právě zde přišel stejně nakonec můj pradědeček o život, jakožto občan, který se zapojil 5. 5. 1945 do pražského povstání a spolu s několika kamarády se pokusil tuto kadetku dobýt, a získat nějaké zbraně pro revoluční Prahu. Nalezl zde však smrt, když si ho našla kulka jednoho z fanatických mladíků.  Studenti měli trochu slzy v očích, když si uvědomili, jak je smutné, když někdo zanechá dospívající dceru a batole doma, a aniž se pořádně rozloučil, už se nevrátí.

            Přišlo ještě několik dalších zajímavých libeňských zastávek, a všem bylo zřejmé, že je Libeň  opravdu zajímavá čtvrť. Tak například slavný Bílý dům, jedno z pracovišť  Obecního úřadu Prahy 8, Secesní kostel sv. Vojtěcha, secesní sokolovna, Libeňský zámeček, a restaurace Svět spojená s Bohumilem Hrabalem. Všude jsme řekli nějaké historické, kunsthistorické i osobní pamětnické informace, a potom jsme již stanuli před školou, kde byla kdysi žačkou čtrnáctiletá hrdinka Jindřiška Nováková, která statečně odvezla zakrvácené kolo Jana Kubiše od Libeňské prodejny Baťa, a schovala jej. Byla za to popravena, a spolu s dalšími členy rodiny, kteří v rámci operace Anthropoid pomáhali, si zasluhuje nší nejvyšší úctu . Snažil jsem se studentům vysvětlit, že šlo opravdu o armádu často bezejmenných, neuvěřitelně odvážných lidí, kteří se jako podporovatelé parašutistů ocitli na popravišti, či minimálně prošli nějakými výslechy či vězněním. 

            Jen několik let staré umělecké dílo z roku na hřišti před touto školou je velmi dojemným ztvárněním jakéhosi kontrastu bezstarostnosti dětského světa a točícího se drtivého světa dospělých.  Motiv kola, resp. kruhu je pochopitelný a srozumitelný.

             

            Tak zase někdy na exkurzi……….   

                                                                                                          PhDr. Jaroslav Palas

               

          • ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY - VLÁSENKÁŘ/MASKÉR

          • Závěrečné zkoušky pro obor Vlasenkář a Maskér proběhly ve školní maskérské dílně. Žáci postupně plnili několik úkolů, včetně tvorby účesů, lehkého dobového makeupu a kompletního namaskování dle zadaného tématu.

          • CROP-FEST

          • CropFest v Národním zemědělském muzeu v Praze

            Proč rajčata ze supermarketu nemají chuť? Co je to cirkulární ekonomika? A jak je to s využitím geneticky modifikovaných rostlin? 🌱

            Odpovědi na tyto a mnoho dalších otázek získali studenti 1.G v Národním zemědělském muzeu v rámci akce CropFest. Součástí akce byl také vědecký duel, ve kterém odborníci představovali a porovnávali ekologické zemědělství a konvenční zemědělství, včetně využití geneticky modifikovaných organismů.  

            Studenti měli také příležitost vyzkoušet si termokameru, poznávačku rostlin nebo si odnést semínka pšenice k naklíčení.

          • KONFERENCE STRE-TECH

          • Naše škola přijala pozvání na Konferenci Středoškolská Technika – StreTech, kterou  pořádá každoročně ČVUT v Praze ve spolupráci se středními školami z celé České republiky. Studenti zde prezentovali práce z širokého spektra vědních oborů - od humanitních až po technické.  Na letošním, již 16. ročníku, naši školu zastupovali žáci SOU oboru vlásenkář a maskér, kteří zde představili své práce v rámci odborného výcviku.

          • NAŠI STUDENTI SI ZAHRÁLI DIVADLO MIMO GYMNÁZIUM

          • (aneb, jak jsme skrze kulturu šířili slávu naší školy za jejími hranicemi)

             

            I když je můj život prosycený neustálým přívalem zajímavých zážitků, tak jsou chvíle, které si člověk zapamatuje ještě zřetelněji. Po mnoha letech práce na různých aktivitách, které třeba nesouvisí přímo s výukou, ale patří ke kulturnímu životu našeho gymnázia, jsem měl možnost v úterý 21. 5. 2024 zažít přeci jen neobvyklou situaci, která se podaří asi jen jednou za kariéru.

             

            Dva ze čtyř našich herců našeho malého „adhoc“ souboru  právě odmaturovali, a místo aby šli zaslouženě slavit, dobrovolně nasedli do mého auta, a byli vezeni na Prahu 6, kde bylo domluveno, že vystoupí s naší hrou „Komu patří Jeruzalém ?“, kterou jsem napsal na konci loňského roku pro účely Čapkovského čtení.

             

            Bylo to zvláštní ještě před půlhodinou jsem byl v roli „bohorovného“ zkoušejícího a nyní v roli ustaraného autora, režiséra a řidiče v jedné osobě, který veze kumštýře na vystoupení (šňůru :-).

            Půlhodina v autě musela stačit na přepnutí z několikatýdenního učení a stresu na další soustředění a oživení půl roku starého textu. Mládenci mají můj velký obdiv. A to ještě třeba dodat, že byli ochotni se mezi obhajobami maturitních prací a zbytkem maturity dostavit do školy na naší jedinou zkoušku. Opravdu „klobouk dolů“.

             

            V kulturním centru na Praze 6, kam jsme byli pozváni pořadateli festivalu Katolické teologické fakulty jsme se sešli v plné sestavě a ihned si museli zajistit zbytek technických záležitosti a začít zkoušet. Neměli jsme mnoho času. Pořadatelky již chtěli festival zahájit, takže jsme stihli pouze jednou projet naše čtyřicetiminutové představení a potom se jen modlit, zda to bude stačit.

             

            A stačilo. Kluci se ukázali, jako neskuteční profíci, kteří dokáží v případě nutnosti i trochu zaimprovizovat, vylepšit některé scény vlastní iniciativou, apod. Zkrátka úspěch. Měl jsem radost, že nám po představení tleskali i gratulovali nejen někteří naši příbuzní a přátelé, kteří měli teprve nyní (na veřejnosti možnost tento kus vidět), ale mnoho starších neznámých lidí, takže bylo vidět, že se hra líbí i lidem mimo studentské kruhy.

             

            A kdybychom chtěli s nadsázkou trochu parodovat žurnalistiku minulého režimu, mohlo by se  s úsměvem říci „I malý kolektiv dokáže velké věci“

             

            Takže Děkuji Adame

                      Děkuji Kryštofe

                      Děkuji Abdule

                      Děkuji Dane 

             

             Budete mi scházet jako studenti i jako herci.

             

            Divadlu zdar a tomu hostivařskému zvláště    PhDr. Jaroslav Palas

             

          • MATURITNÍ VYSVĚDČENÍ


          • Nedávné slavnostní předání maturitních vysvědčení v obřadní síni ÚMČ Prahy 15, bylo nezapomenutelnou událostí a velkým milníkem našich studentů. Jsme nesmírně pyšní na každého z vás a přejeme vám ve vašem dalším studiu nebo pracovním životě mnoho štěstí a úspěchů. 

          • ÚVOD DO STUDIA PRÁVA

          • Srdečně Vás zveme na soubor přednášek - “Úvod do studia práva”, které se konají v pondělí 3.6.2024 8:50 - 13:30

          • VÝROBA MÝDLA

          • Studenti 3.G se zúčastnili 3hodinového projektu na téma výroba mýdla, který propojoval chemii s angličtinou. Pod vedením vyučujících Lucie Vydrové a Terezy Rodham se naučili nejen chemické postupy, ale také odpovídající anglickou terminologii. 

          • POKOJ V MODRÉM

          • Srdečně vás zveme na divadelní premiéru hry "Pokoj v modrém", na které se podílejí studenti oboru vlásenkář-maskér. Premiéra se koná v Divadle Debut v neděli od 19:30. Naši studenti se podíleli na tvorbě účesů a masek. Přijďte podpořit jejich práci a užít si večer plný umění. Těšíme se na vaši účast!

            Divadlo Debut - Pokoj v modrém

          • KAŽDOROČNÍ TRADIČNÍ NÁVŠTĚVA AUGUSTINIÁNSKÉHO KLÁŠTERA A KARLOVA MOSTU

          • Dne 9. 5. 2024 navštívili studenti 3. G spolu se svým dějepisářem PhDr. Jaroslavem Palasem augustiniánský klášter u sv. Tomáše na Malé Straně. V tomto klášteře se běžně žádné exkurze nekonají, jde o funkční klášter s místní mniškou komunitou. Díky benevolenci místního převora, bratra augustiniána Juana Provecho, s nímž se osobně dobře znám, jsme měli možnost navštívit místa, která běžně přístupná nejsou, např. tzv. Rajský dvůr, Kapitulní síň, Křížovou chodbu (ambit), klášterní kapli a samozřejmě kostel sv. Tomáše. Myslím, že studenti nasáli trochu klášterní atmosféry, a když jsme se o několik desítek metrů dál opět vynořili v „centru velkoměsta“, tak kontrast náhlého turistického a dopravního ruchu byl najednou velmi nepříjemný. Kdo by věřil, že za stěnou mohou být tak oddělené světy

            Poté jsme se přesunuli na nedaleký Karlův most, kde jsme se snažili si v ještě celkem zvládnutelných dopoledních „davech“, nebo spíše hloučcích turistů utrhnout trochu toho místa u každé sochy. Studenti si sochy předem rozdělili, a celkem fundovaně pohovořili, vzhledem k tomu, že ve 3. G není mnoho studentů, a ještě ne všichni se exkurze účastnili, mohl každý zpracovat dvě sochy. Zároveň se studenti u soch pustili i do rozboru barokních prvků, které jsme se učili. Takže jsme se dozvěděli mnohé o autorech, kopiích, legendách, apod. Slunce hřálo, a myslím, že jednou vidět je lepší než stokrát slyšet ve třídě. Doufám, že jsme tímto závěrečným shrnutím učinili pro téma baroko dost, a studenti využijí své nabyté znalosti z interiéru i exteriéru v hodinách dějin umění u kolegy Papouška, a možná i u maturity z dějin umění a u obhajoby maturitních prací v příštím roce.  

            PhDr. Jaroslav Palas

             

          • POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

          • V rámci zapojení školy do Operačního programu Praha – pól růstu ČR zaměřeného na modernizaci zařízení a vybavení pražských škol, jsme uspořádali program polytechnické výchovy pro žáky naší partnerské školy ZŠ Mendíků z Prahy 4. Návštěvy žáků proběhly ve dnech 20.11.2023 a 15.4. 2024,kdy za doprovodu ředitelky ŽŠ Mendíků, Mgr. Jitky Pokové a  vyučující Mgr. Gabriely Dankaninové si skupiny žáků základní školy přišly prohloubit své manuální technické dovednosti akromě oboru truhlář se seznámit i s dalšími  učebními obory vyučovanými na naší škole. Nejdříve byl žákům představen učební obor Truhlář/ka – předpoklady a podmínky studia a uplatnění jeho absolventů v praxi. Poté byli žáci seznámeni se základním nářadím používaným při práci se dřevem aprohlédli si strojní vybavení odborných učeben pro výuku truhlářského oboru. Na základě poskytnutého materiálu a pod vedením učitelů praktického vyučování si zhotovili výrobek ze dřeva – pokladničku, která byla ozdobena dle jejich vlastního návrhu digitálním vypalovacím strojem. Dle reakcíjak žáků, tak pedagogického doprovodu návštěva přispěla k rozšíření jejich polytechnického myšlení a posílila motivaci ke studiu perspektivního oboru vzdělání s vysokou uplatnitelností na trhu práce.

  • Sleduj gymnázium na sociálních sítích

  • Sleduj učiliště na sociálních sítích